Formazione & lavoro
Archivio progetti "Formazione & lavoro"Prospettive per laureati/e in Alto Adige
Un progetto innovativo dell'Università di Innsbruck mostra, come la "posizione dell'Alto Adige" può essere resa più attraente per le forze di lavoro altamente qualificate. Rappresentanti/e degli ambiti ricerca, istruzione, economia e amministrazione hanno elaborato secondo i principi della ricerca-azione, a titolo gratuito nel corso di un anno, raccomandazioni e prime misure. Hermann Atz, responsabile scientifico di apollis, ha dato il suo contributo nell'ambito del gruppo di lavoro "Panorama della ricerca e cultura della cooperazione in Alto Adige" presentando gli risultati finali in occasione della seduta conclusiva in data 27 novembre 2008.
Un progetto innovativo dell'Università di Innsbruck mostra, come la "posizione dell'Alto Adige" può essere resa più attraente per le forze di lavoro altamente qualificate. Rappresentanti/e degli ambiti ricerca, istruzione, economia e amministrazione hanno elaborato secondo i principi della ricerca-azione, a titolo gratuito nel corso di un anno, raccomandazioni e prime misure. Hermann Atz, responsabile scientifico di apollis, ha dato il suo contributo nell'ambito del gruppo di lavoro "Panorama della ricerca e cultura della cooperazione in Alto Adige" presentando gli risultati finali in occasione della seduta conclusiva in data 27 novembre 2008.
Il benessere organizzativo nel Comune di Bolzano
Con il termine di "benessere organizzativo" ci si riferisce alla capacità di un'organizzazione non solo di essere efficace e produttiva ma anche di crescere e svilupparsi promuovendo e mantenendo un adeguato grado di benessere fisico e psicologico e alimentando costruttivamente la convivenza sociale di chi vi lavora.
Con il termine di "benessere organizzativo" ci si riferisce alla capacità di un'organizzazione non solo di essere efficace e produttiva ma anche di crescere e svilupparsi promuovendo e mantenendo un adeguato grado di benessere fisico e psicologico e alimentando costruttivamente la convivenza sociale di chi vi lavora.
Valutazione del grado di soddisfazione sui servizi offerti dal Centro Multilingue a Bolzano e dalla Mediateca Multilingue a Merano
L'obiettivo principale della ricerca è l'acquisizione di elementi conoscitivi che possano servire come base per uno sviluppo e miglioramento continuo dei servizi, indagando sulle motivazioni che portano gli utenti a frequentare i due centri, sulle loro aspettative verso i servizi offerti e su quanto queste siano soddisfatte, ma cogliendo anche tutti i tipi di proposte e suggerimenti per un ampliamento o un rafforzamento dei servizi.
L'obiettivo principale della ricerca è l'acquisizione di elementi conoscitivi che possano servire come base per uno sviluppo e miglioramento continuo dei servizi, indagando sulle motivazioni che portano gli utenti a frequentare i due centri, sulle loro aspettative verso i servizi offerti e su quanto queste siano soddisfatte, ma cogliendo anche tutti i tipi di proposte e suggerimenti per un ampliamento o un rafforzamento dei servizi.
L'indagine sui lavoratori e le lavoratrici dipendenti 2008
L'istituto di ricerca Apollis conduce quotidianamente le indagini telefoniche dalle 11.00 alle 14.00 e dalle 17.00 alle 21.00 fino al 31 luglio 2008.
L'istituto di ricerca Apollis conduce quotidianamente le indagini telefoniche dalle 11.00 alle 14.00 e dalle 17.00 alle 21.00 fino al 31 luglio 2008.
Nuove professioni per persone con handicap cognitivo / progetto concluso
Lo sviluppo della formazione e delle possibilità professionali di adolescenti affetti da handicap cognitivo è una priorità dell'agenda dell'amministrazione competente, della politica, delle parti sociali e delle associazioni di categoria. Ed è inoltre una centrale richiesta delle famiglie coinvolte. La nuova legge della formazione professionale n. 2 del 20 marzo 2006 prevede l'introduzione di profili professionali specifici. Grazie a questa legge si intravedono nuove prospettive per persone con difficoltà di apprendimento. L'amministrazione provinciale ed in particolare le Ripartizioni per la formazione professionale hanno raccolto questa sfida ed hanno appoggiato un progetto di ricerca presentato da apollis. Il progetto è stato messo a punto con l'associazione “Genitori di persone in situazione di Handicap AEB” ed è cofinanziato dal Fondo Sociale Europeo.
Lo sviluppo della formazione e delle possibilità professionali di adolescenti affetti da handicap cognitivo è una priorità dell'agenda dell'amministrazione competente, della politica, delle parti sociali e delle associazioni di categoria. Ed è inoltre una centrale richiesta delle famiglie coinvolte. La nuova legge della formazione professionale n. 2 del 20 marzo 2006 prevede l'introduzione di profili professionali specifici. Grazie a questa legge si intravedono nuove prospettive per persone con difficoltà di apprendimento. L'amministrazione provinciale ed in particolare le Ripartizioni per la formazione professionale hanno raccolto questa sfida ed hanno appoggiato un progetto di ricerca presentato da apollis. Il progetto è stato messo a punto con l'associazione “Genitori di persone in situazione di Handicap AEB” ed è cofinanziato dal Fondo Sociale Europeo.
Nuove professioni per persone con handicap cognitivo
Workshop del 15.11.2006 sull’integrazione lavorativa di persone con handicap cognitivo
Workshop del 15.11.2006 sull’integrazione lavorativa di persone con handicap cognitivo
Provenienza sociale e percorsi formativi - Esistono pari opportunità nel sistema formativo in Alto Adige?
Brigitte Schnock e Hermann Atz in questo lavoro partono dall'esempio del sistema di formazione della Provincia di Bolzano - Alto Adige per analizzare in forma ben illustrata vari aspetti di disuguaglianza nei percorsi formativi che maggiormente incidono nelle scelte dei giovani, a cominciare dai livelli delle prestazioni scolastiche, passando per la provenienza sociale e culturale fino al genere, la residenza e l'appartenenza a uno dei gruppi linguistici.
Brigitte Schnock e Hermann Atz in questo lavoro partono dall'esempio del sistema di formazione della Provincia di Bolzano - Alto Adige per analizzare in forma ben illustrata vari aspetti di disuguaglianza nei percorsi formativi che maggiormente incidono nelle scelte dei giovani, a cominciare dai livelli delle prestazioni scolastiche, passando per la provenienza sociale e culturale fino al genere, la residenza e l'appartenenza a uno dei gruppi linguistici.
Carriere scolastiche nelle scuole altoatesine
Il presente progetto vuole intendersi come prosecuzione della ricerca "ASSIST - Carriere scolastiche problematiche nelle scuole medie, superiori e professionali della Provincia di Bolzano", una vasta ricerca sul fenomeno della dispersione scolastica che la Giunta Provinciale dell'Alto Adige ha commissionato nel 2001 all'Istituto Emme&erre di Padova (in collaborazione con la coopeativa Eidos di Bolzano) e apollis -Ricerca sociale e demoscopia di Bolzano grazie ai fondi messi a disposizione dal Fondo Sociale Europeo.
Il presente progetto vuole intendersi come prosecuzione della ricerca "ASSIST - Carriere scolastiche problematiche nelle scuole medie, superiori e professionali della Provincia di Bolzano", una vasta ricerca sul fenomeno della dispersione scolastica che la Giunta Provinciale dell'Alto Adige ha commissionato nel 2001 all'Istituto Emme&erre di Padova (in collaborazione con la coopeativa Eidos di Bolzano) e apollis -Ricerca sociale e demoscopia di Bolzano grazie ai fondi messi a disposizione dal Fondo Sociale Europeo.
Scuola: non solo insegnamento
Orario e carico di lavoro degli insegnanti in Provincia di Bolzano
Orario e carico di lavoro degli insegnanti in Provincia di Bolzano
Collegio docenti in Alto Adige
Il mondo della scuola si trova in una fase di cambiamento. Con l'aumento di autonomia riservata alle scuole si rivaluta lo spazio d'azione dei diversi organi scolastici, in particolare del collegio docenti. Agli organi decisori rimane il compito di far si che i processi decisionali abbiano luogo in modo democratico e chiaro.
Il mondo della scuola si trova in una fase di cambiamento. Con l'aumento di autonomia riservata alle scuole si rivaluta lo spazio d'azione dei diversi organi scolastici, in particolare del collegio docenti. Agli organi decisori rimane il compito di far si che i processi decisionali abbiano luogo in modo democratico e chiaro.
Formazione professionale nella Bassa Atesina
La Bassa Atesina ha bisogno dei corsi di qualifica professionale nei settori elettrici, del metallo e del legno, nonostante il numero di studenti continui a calare?
La Bassa Atesina ha bisogno dei corsi di qualifica professionale nei settori elettrici, del metallo e del legno, nonostante il numero di studenti continui a calare?
Orario di lavoro del corpo docenti
In occasione delle recenti trattative sul contratto collettivo provinciale del corpo docenti delle scuole elementari e secondarie di primo e secondo grado della Provincia Autonoma di Bolzano è stato stabilito di fare una rilevazione empirica sui tempi e sul carico di lavoro. La prima fase sarà un pre-test in modo da poter chiarire questioni metodologiche e di contenuto.
In occasione delle recenti trattative sul contratto collettivo provinciale del corpo docenti delle scuole elementari e secondarie di primo e secondo grado della Provincia Autonoma di Bolzano è stato stabilito di fare una rilevazione empirica sui tempi e sul carico di lavoro. La prima fase sarà un pre-test in modo da poter chiarire questioni metodologiche e di contenuto.
Il Libretto delle competenze
Tramite un vasto progetto pilota e con la successiva fase di evaluazione è stato prodotto e provato un Libretto delle competenze altoatesino. Come ultima fase apollis – Centro di ricerca sociale e demoscopia ha eseguito una valutazione.
Tramite un vasto progetto pilota e con la successiva fase di evaluazione è stato prodotto e provato un Libretto delle competenze altoatesino. Come ultima fase apollis – Centro di ricerca sociale e demoscopia ha eseguito una valutazione.
Scuola provinciale alberghiera Kaiserhof
Nonostante il corso per "Tecnico delle attività alberghiere" di Merano sia ben accettato dai giovani, la Ripartizione Formazione Professionale desidera fare una valutazione dei contenuti e dell'orientamento del corso.
Nonostante il corso per "Tecnico delle attività alberghiere" di Merano sia ben accettato dai giovani, la Ripartizione Formazione Professionale desidera fare una valutazione dei contenuti e dell'orientamento del corso.
Valutazione delle lezioni per la Libera Università di Bolzano
Dall'anno accademico 1998/1999 la Libera Università di Bolzano esegue una valutazione dei professori e delle lezioni tramite un questionario.
Dall'anno accademico 1998/1999 la Libera Università di Bolzano esegue una valutazione dei professori e delle lezioni tramite un questionario.
Fabbisogno di formazione nel settore informatico
Quali sono le tecnologie informatiche impiegate attualmente nelle imprese altoatesine e qual è la loro importanza? Come e con quale frequenza si svolgono oggi le iniziative di formazione informatica nelle imprese? Come dovrebbe essere la formazione continua secondo l'opinione delle imprese? Quali difficoltà s'incontrano in fase di attuazione delle iniziative di formazione continua nelle imprese? Quali trend si possono individuare nel campo della formazione nell'informatica a livello europeo?
Sulla falsa riga di queste domande apollis ha iniziato una ricerca empirica tra le aziende del settore produttivo in Alto Adige che mette in luce le esigenze particolari di questo tipo di aziende.
Quali sono le tecnologie informatiche impiegate attualmente nelle imprese altoatesine e qual è la loro importanza? Come e con quale frequenza si svolgono oggi le iniziative di formazione informatica nelle imprese? Come dovrebbe essere la formazione continua secondo l'opinione delle imprese? Quali difficoltà s'incontrano in fase di attuazione delle iniziative di formazione continua nelle imprese? Quali trend si possono individuare nel campo della formazione nell'informatica a livello europeo?
Sulla falsa riga di queste domande apollis ha iniziato una ricerca empirica tra le aziende del settore produttivo in Alto Adige che mette in luce le esigenze particolari di questo tipo di aziende.
